ГО "Житомирська обласна Спілка поляків України"

Nasze projekty:
Wieści Polonijne

Tęcza Żytomierzszczyzny

Wideo

Uczymy się polskiego

Cmentarz Polski w Żytomierzu

Muzyczny Skarbiec Wołynia

Cmentarz Polski w Żytomierzu

Wiktoria Laskowska – prezes Kongresu Oświaty Polonijnej oraz Żytomierskiego Obwodowego Związku Polaków na Ukrainie – wzięła udział w posiedzeniu stałej podkomisji Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej do spraw kształcenia Polaków mieszkających za granicą. Obradom przewodniczyła poseł Kinga Gajewska.

W spotkaniu uczestniczyli również posłowie, senatorowie RP, przedstawiciele Instytutu Rozwoju Języka Polskiego im. św. Maksymiliana Marii Kolbego oraz liderzy polonijnych środowisk edukacyjnych z całego świata. Wśród nich była także Dorota Andraka – prezes Centrali Polskich Szkół Dokształcających w USA, która zaapelowała o przywrócenie tradycyjnego dofinansowania letnich kolonii w Polsce dla dzieci Polonii. Obecny był również Jarosław Narkiewicz przewodniczący Rady Polonii Świata, oraz pani Anna Mróz z Niemiec.





Wiktoria Laskowska, łącząc się z uczestnikami spotkania online, przedstawiła najważniejsze wyzwania, z jakimi mierzy się młodzież polska i ukraińska ucząca się języka polskiego na Ukrainie. Szczególną uwagę poświęciła nowelizacji ustawy z 4 kwietnia 2025 r. wprowadzającej obowiązek przedstawienia certyfikatu językowego (poziom B1 i B2) jako warunku kontynuacji nauki w Polsce.
 – To realna bariera dla wielu młodych ludzi, również uchodźców wojennych z Ukrainy, którzy chcieliby rozwijać się i pracować w Polsce. Egzamin certyfikacyjny jest dostępny tylko dla osób pełnoletnich, co automatycznie eliminuje młodzież kończącą szkołę średnią przed 18. rokiem życia – mówiła Wiktoria Laskowska.
Zwróciła także uwagę na niewielką dostępność miejsc egzaminacyjnych, konieczność rejestracji z dużym wyprzedzeniem oraz trudności organizacyjne i finansowe, z jakimi borykają się uczniowie i ich rodziny.
W swoim wystąpieniu Prezes Kongresu mocno podkreśliła znaczenie kontynuowania programów letnich kolonii edukacyjnych, szczególnie dla dzieci z Ukrainy.
 – Wojna, alarmy lotnicze, trauma – to codzienność naszych uczniów. Kolonie są dla nich nie tylko odpoczynkiem, ale i terapią oraz sposobem na budowanie więzi z Polską, jej językiem i tradycją – podkreśliła. Jej apel spotkał się z uznaniem i zrozumieniem ze strony uczestników spotkania.
Wyraziła nadzieję, że postulaty przedstawione w imieniu Kongresu Oświaty Polonijnej zostaną uwzględnione w decyzjach legislacyjnych i budżetowych.
Wierzymy, że edukacja polska poza granicami kraju nie może być traktowana jako margines. To fundament wspólnoty narodowej i inwestycja w przyszłość .

Kongres Oświaty Polonijnej

Публікація відображає лише погляди автора/авторів і не представляє офіційну позицію Канцелярії голови Ради міністрів РП.